11月4日上午，学校在学术会议厅举办教学成果第一轮评审专家点评会。山东大学教学促进与教师发展中心主任兼本科生院副院长张树永、济南大学教育与心理科学学院党委书记兼高等教育研究所所长王希普、山东交通学院高等教育研究室主任宋旭红等三位专家应邀点评，各教学成果申报团队主要成员参加会议。会议由教务处处长贾白主持。

　　围绕申报材料，三位专家对各教学成果进行了全面、深入的点评。张树永教授围绕申报材料撰写基本要求和教学成果评审标准，指出了我校教学成果还应从成果简介撰写的进一步提炼、成果究竟解决了什么重大问题以及成果的应用和推广成效等方面进行重点改进；王希普研究员强调，要从概念出发正确认识教学成果的内涵和要求，一个优秀的教学成果应包括先进的教育教学理念、显著的人才培养的物化成果、确实可行的具体方案、优秀的教师团队和较长的成果累积时间等；宋旭红教授从成果的培育前景和培育价值出发，卓有见地地指出了各成果现有的特色以及现存的突出问题和改进的建议。三位专家的点评既有对教学成果整体上的宏观指导，又有对每一项教学成果具体的意见和建议，对我校教学成果培育工作具有积极的促进作用。 

　　贾白在总结讲话中指出，我们要认真汲取点评专家的意见和建议，扎实推进学校教学成果培育工作。第一，教学需要研究，研究就要以问题为导向，找准问题，解决问题，从而推进教学改革，提高人才培养质量；第二，教学成果需要培育，教学成果是阶段性的，要由小做大，扎实积累，长期积累，才能形成大的成果；第三，教学成果的形成具有严密的逻辑，遵循问题—方法—创新—成效这一条主线，形成了一种新的教学改革模式。接下来我们应根据各位专家的意见和建议进一步修改完善教学成果申报材料，开展第二轮评审，为国家级和省级教学成果培育奠定坚实的基础。