5月26日下午，学校在知行楼209组织召开第八次职业教育专题学习研讨会，会议邀请天津大学潘海生教授作了题为“深化产教融合、校企合作，推动职业教育高质量发展”的报告。学校党委副书记、院长张书明，人事处处长张杰、教务处处长孟凡兵、政治与公共管理学院院长王玉香、经济管理学院党委书记辛德军、信息工程学院院长宁玉富、会计学院院长白洁、现代服务管理学院院长杨文凯、职业教育学院副院长苗祥坤，职业教育工作专班相关成员，相关学院副院长、专业负责人、课程负责人、教务处相关人员参加会议。会议由职业教育工作专班组长、教务处处长、教学质量监控与评估中心主任孟凡兵主持。

潘海生教授从职业本科与应用型本科、职业本科与高职专科的区别入手，阐述了产教融合是中国职业教育的本质特征。他认为，职业教育人才培养是基于产业需求的应答式人才培养，既要满足产业发展的需求也要满足人的发展需求，而产教融合是实现产业链和教育链双向联动的有效途径。他通过梳理2010年到2020年这10年期间相关产教融合、校企合作的政策性文件，解读了10年来产教融合、校企合作不断深化的政策依据、激励机制和改革措施等，指出职业教育应深度融入到区域产业布局与发展中。最后，潘教授从产教融合途径、校企深度合作模式、产业学院建设、双师型师资队伍建设、校企双场所教学模式、企业全过程参与的人才培养等方面分享了10所高校的产教融合、校企合作的经验，对我校的产业学院建设和职业本科专业建设具有较强的理论指导性。

张书明指出，各相关学院应结合潘教授分享的10所高校产教融合、校企合作的经验，强化问题意识，带着问题推动深入学习思考，创新观念，把先进经验应用到我校职业本科专业的办学中，尽快形成职业本科办学特色。在提到暑期工作时，他指出，各学院应提前安排调研学习计划，主动“走出去”，对标专业和企业展开调研学习。他要求，各专业要以招生宣传工作为契机，进一步理清职业本科专业的办学思路和人才培养模式，以深度产教融合推动专业的高质量发展。

会上，与会人员纷纷表示潘教授分享的产教融合、校企合作的经验既有理论高度，又有实践广度，具有很强的指导意义，会后各专业将进一步深入研讨学习，切实领悟产教融合、校企合作的真谛。

深化产教融合、校企合作是职业本科教育的永恒主题。我校作为全国目前举办职业本科专业且唯一实现招生的公办普通本科院校，将积极开展多元化、全方位、深融合的校企合作，构建合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的校企合作人才培养机制，不断促进职业教育高质量发展。

教务处

2021年5月29日