各学院： 

　　为推动我校教学信息化进程，指导教师积极开展“互联网+”教学改革，提高人才培养质量，学校邀请清华大学教育专家来校开展混合教学改革专题报告。现将此次报告相关事宜通知如下。 

　　一、报告主题 

　　变革教学的驱动力--是技术？还是教师？ 

　　二、报告内容 

　　1. 大学课堂新时代背景需要变革 

　　2. 混合教学的概念 

　　3. 混合教学与传统教学的区别 

　　4. 混合教学改革院校与课程案例 

　　5. 混合教学改革实施 

　　6. 混合教学规划设计 

　　三、主讲人 

　　清华大学教育技术研究所副所长李斌锋博士 

　　四、时间、地点 

　　时间：2016年6月2日（星期四）15:00 

　　地点：图书馆东报告厅 

　　五、参加人员 

　　请各院部分管教学副院长、副主任，各教研室负责人按时参会，欢迎其他教师参会学习。 

　　附：主讲人简介 

　　李斌锋，博士，清华大学教育研究院副教授，清华大学教育技术研究所副所长。2004年7月获清华大学博士学位，2004年7月至2006年7月在清华大学工业工程系从事博士后研究工作，2006年7月至2013年6月在清华大学工业工程系先后担任助理教授、副教授，2013年7月起在清华大学教育研究院担任副教授。 

　　李斌锋博士先后获得清华大学教学成果一等奖、二等奖各1项，承担清华大学精品课程1门。近五年来共发表论文二十余篇，其中SCI收录十余篇（含SCI/SSCI双检索3篇），目前研究方向为在线教学理论与模式、教学设计、人机交互。近年来承担教育部职业院校信息化教指委项目1项，参与国家自然科学基金项目1项。 

　　李斌锋博士在围绕教学模式设计、混合教学改革的研究中，先后参与清华大学、浙江大学、北京交通大学、国家开发大学、北京市东城区职业大学、陕西警官职业学院、福建化工学校等多所本科及职业院校的混合教学改革，为院校的骨干课程提供混合教学设计方案。李斌锋博士还担任全国多媒体课件大赛评审专家（2014年）。 

　　“混合教学”（Blending Learning）是指在教学过程中，将传统课堂面授教学与在线学习相融合，以达到有效学习的一种教学模式，混合教学的提出为学校教学改革提供了新的思路与方法。清华大学教育研究院目前已指导清华大学、浙江大学、北京交通大学、中国海洋大学、南开大学、安徽大学、扬州大学、滨州医学院、烟台大学、山东科技职业学院、青岛酒店管理职业技术学院等多所学校开展混合教学改革，取得多项教学成果。 

　　教务处 

　　2016年5月30日