7月16日，人才培养质量提升工程专班研讨会在第三会议室召开，专班成员参加会议。会议由副校长陈雨海主持。

　　教务处处长张杰首先代表专班就“七说”第二阶段活动情况进行了总结，对第三阶段活动进行了安排。第三阶段活动主要从两个方面组织开展：一是在“说专业”“说课程”“说第二课堂活动体系”中选拔优秀典型，专门录制视频，上传至网络教学综合平台，供全校教师学习借鉴，切实将两个阶段的成果固化下来，持续强化人才培养体系建设。二是组织开展教师教学能力比赛，把暑期磨课的效果通过比赛的形式呈显出来，在竞争、展示和切磋交流中提升广大教师的教学能力。

　　针对第二阶段活动开展过程中，第二课堂说法不一致的情况，专班成员通过研讨，最终达成“‘课程体系、第二课堂活动体系、自我教育体系’三位一体应用型人才培养体系”规范说法的共识。

　　最后，校领导陈雨海在总结讲话中提出三点要求：一是各学院继续强化主体意识，全面组织教师“说课程”，“七说”活动前两个阶段没有涉及到的课程，尤其是专业核心课，要完整说一遍。二是继续加大协同工作力度，通过第三阶段活动的开展，真正实现“七说”活动成果的固化。三是加强课程资源建设，一方面把课程的教学材料通过网络教学综合平台进一步丰富起来，为学生提供网上学习的便利；另一名方面注意学生学习成果的积累，把学生发表的论文、网上讨论的记录、案例研讨的论点集锦等保留下来，为后面年级学生的学习提供参考。

　　 教务处

　　 2018年7月19日