为进一步提升教师教学创新能力，助力教师在山东省高校教师教学创新大赛中取得优异成绩，2月27日下午，学校特邀山东理工大学教授、第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者张厚升来校作专题培训，我校省赛参赛选手、各学院重点培养的参赛教师等近百名教师参与学习。培训会由教务处副处长田园主持。

张厚升教授以“厘清教学设计内涵，提升教学创新能力”为主题，结合自身丰富的教学比赛经验和国家级一流课程建设成果，从赛事概况、标准解读、成果报告设计等方面进行系统讲解。他重点分析了第四届全国教创赛的七大赛道变化及评分标准，强调参赛作品需紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”理念，突出“高阶性、创新性、挑战度”要求。针对参赛材料的逻辑关系，张厚升教授提出围绕“问题导向、创新特色、课程思政、技术应用”四大核心要素构建教学创新体系。

我校省赛参赛教师团队与专家开展了深度研讨。教师们立足各自参赛课程的教学实践，围绕教学设计、课堂实施等核心问题与专家展开深入交流。张厚升教授不仅对教师们提出的问题进行了专业细致的解答，还从课程目标设定、教学内容优化、教学方法创新等多个维度，为参赛教师提供了具体的指导意见。

本次培训深化了教师对赛事的理解和认识，开阔了课程建设的视野、启发了教学创新的思路，为老师们积极参加比赛注入更多信心和动力。教务处（教师发展中心）也将加强对参赛选手全方位、全过程的竞赛指导和支持，充分发挥教学比赛对教学能力水平提升的推动作用，推动教育教学改革，促进教育教学水平的全面提升。

                                                    教务处（教师发展中心）

                                                        2025年2月28日