为推进“课程思政”教育教学改革与创新,提升课程育人质量,进一步发挥“课程思政”示范课程的示范效果和引领作用。10月20日,学校“课程思政示范课”教学展示观摩活动(第二期)在知行楼513教室开展,100多位教师进行了观摩学习。
信息工程学院李明、会计学院杨帆两位教师分别以课程《信号与系统》和《中级财务会计||》进行了示范展示。
李明老师首先分析了工学类专业课程的特点,依据学科特点与课程思政要求,分享了《信号与系统》课程思政设计思路。在具体的课堂展示中,结合知识点“傅里叶变换”的适用性,引出马克思主义哲学真理条件性与具体性原理,把马克思主义辩证法与科学探索精神结合起来,提高学生科学认识问题、分析问题和解决问题的能力。
杨帆老师结合《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》十大育人体系的内容,提出“一依据,三结合,四个融入”的设计理念,具体分析如何挖掘课程思政元素、怎么融入课程思政教学。在教学展示中,从企业的传统节日经济效益与社会效益角度,润物无声地加强了中华优秀传统文化的教育;从上市公司年报解读,海尔公司“人单合一”、华为自主创新、科技自立等事例,引导学生深入社会实践、关注现实问题,培育学生勇于创新、诚信服务的职业素养,使同学们在接受专业知识的同时在思想政治与专业品格上得到熏陶。


教务处(教师发展中心)在活动结束后,及时在教师综合服务平台发布活动视频、课件资源,供学校教师自主观看学习。第三期活动将于10月27日进行。
教务处(教师发展中心)
2022年10月24日