2023年5月12日，学校在智慧教室513举办了第二期数字化教育教学研讨会。本次活动特邀华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院副院长，香港岭南大学/澳门大学博士生导师，加拿大多伦多大学访问学者，教育技术学博士柴少明教授作“人工智能时代高等教育教学挑战与创新”主题报告。教务处、教学质量监控与评估中心、信息化工作办公室等职能部门主要人员，学院专业负责人、教研室主任，以及部分教师参加。

柴教授围绕“CHATGPT的本质是什么？CHATGPT给高等教育带来了哪些挑战和机遇？在人工智能时代，高校应该培养什么样的人才？又如何利用CHATGPT赋能课堂教学？”等展开讲授。柴教授认为CHATGPT重构了人与机器之间的关系，给高等教育带来了挑战和机遇。他提到高等教育需要培养学生在人工智能时代所需的新素养和认知能力，包括创造力、技术素养、人文素养、数据素养，以及批判性思维、系统思维和创业精神等。同时，他也提到CHATGPT给高等教育带来的机遇，如推动人类自我进化、理解人师存在价值、由替代思维走向共生思维，促进教师能力重塑等。他强调，面对CHATGPT带来的挑战，教师要善于挖掘和转化人机对话的育人价值、善于选择并且教授只有人师才能赋予学生的教学内容，善于与作为机师的CHATGPT协同育人。他建议，高校教师积极拥抱人工智能技术，更新教学理念，提升教学学术能力，并与AI协同教学、科研，构建适应未来教育的新的教学生态系统。

报告结束后，参会人员与柴教授进一步讨论了AI在教育教学中的应用。参会教师认为，在教育数字化转型的时代，要更新自己的教学理念和方法，提升自己的数字素养，创造性地、批判性地、研究性地、符合道德地使用AI赋能课堂教学，形成有意义的学习体验，更好地满足学生的多样化需求，促进学生的全面成长。

此次研讨会加深了我校教师对人工智能在教育教学的影响的认知，拓展了教师在数字化教学方面的视野，为教师将人工智能技术融入课堂教学提供了新的思路和方法。下一步，教务处（教师发展中心）将采取行动工作坊、结构化研讨等方式，多层次开展教师数字化能力培训活动，打造新时代高质量的教师队伍，推动学校教育数字化转型，更好地赋能教育现代化，培养顺应时代发展要求的创新人才，加快推进教育的高质量发展。

教务处

20223年5月14日