为做好混合式课程建设工作，帮助教师有效开展混合式课程改革，1月3日上午，教务处在躬行楼608教室召开混合式课程建设专题培训会，中国大学慕课华北区域经理杨凯、运营经理焦金先应邀作报告，我校50余名教师参加会议。会议由教务处副处长田园主持。

培训会上，杨凯首先向老师们讲解了线上线下混合式金课和线下金课建设的基本要求及申报注意事项。他强调线上线下混合式金课需要有20%-50%的线上学时，在保证优质线上课程教学的同时，创新课程教学活动，实现线上运行和线下课堂教学的有机融合。线下金课应创新课堂教学活动，注重信息化手段应用和课堂教学互动，有效融入思政元素。在一流课程申报方面，他指出申报的课程须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。入选课程的建设成果须在指定的网站上集中展示和共享，且定期更新资源和数据。另外，他还对一流课程建设的现状及中国大学慕课平台进行了简要介绍。随后，焦金先对中国大学慕课平台的使用进行了现场操作，主要从课程建设、教学内容建设及改造等方面向老师们讲解了具体的操作流程及注意事项。

田园通报了2019年我校推荐申报山东省一流课程的情况，及今年面临的机遇、挑战和课程建设要点。她要求老师们充分利用寒假期间对课程进行混合式改革设计，在中国大学慕课平台完成初步的课程设计、内容整合和资源建设，保证下学期课程顺利投入运行。

课程建设是学校教学工作的重点，今年引进10门中国大学慕课平台的精品在线课程，进行本地化课程改造，有助于进一步深化“两性一度”的课堂教学改革，推动学校线上线下混合式“金课”建设。

（教务处 石密艳）

教务处

2020年1月3日