当前位置：新闻动态
- 学校召开教学成果奖申报专题培训会2025-03-11
- 为进一步提升教学成果奖培育质量，切实做好新一轮省级、国家级教学成果奖申报准备，3月7日，学校召开教学成果奖申报专题培训会。会议特别邀请济南大学党委常委、副校长，二级教授，博士生导师王霞作了题为“教学成果奖申报书撰写体验分享”的报告。学校党委副书记、院长辛杰，党委委员、副院长张杰和陈龙溪出席会议，各二级学院院长、副院长、教研室主任、专业负责人及教务处有关人员参加会议。会议由张杰主持。报告会上，王霞...
- 学校召开数字化课程建设推进会2025-03-10
- 为深入推动智慧教学平台课程建设工作，为教师在智慧课程建设过程中发现的问题答疑解惑，3月5日下午，教务处在智慧教室509举办了数字化课程建设推进会。邀请超星集团课程顾问付忠英，围绕“泛雅教学平台”的数字化课程建设与教师们展开深入研讨。各学院优质课程负责人与团队教师参与了会议。会议由教务处副处长田园主持。付忠英通过现场演示对超星泛雅教学平台的任务引擎和应用中心的使用功能进行了全面介绍，特别针对平台上课程...
- 我校举办“厘清教学设计内涵，提升教学创新能力”教学比赛专题讲座2025-02-28
- 为进一步提升教师教学创新能力，助力教师在山东省高校教师教学创新大赛中取得优异成绩，2月27日下午，学校特邀山东理工大学教授、第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者张厚升来校作专题培训，我校省赛参赛选手、各学院重点培养的参赛教师等近百名教师参与学习。培训会由教务处副处长田园主持。张厚升教授以“厘清教学设计内涵，提升教学创新能力”为主题，结合自身丰富的教学比赛经验和国家级一流课程建设成果，从赛事概...
- 我校第五届教师教学创新大赛圆满结束2024-12-20
- 12月19日，我校第五届教师教学创新大赛决赛现场汇报在笃行楼105教师工作坊顺利举行，本届赛事圆满落下帷幕。本届教师教学创新大赛采取初赛、复赛、决赛三级赛制，设置教学创新、课程思政、产教融合3个赛道。大赛自6月启动以来，各学院对此项赛事予以极大重视，全校共214支教师团队参赛，创历史新高。历经各学院严格遴选推荐，评审专家对参赛教师的创新报告和视频文件线上评审，再到现场评审阶段，各项工作有序开展。 大赛共计...
- 学校召开数字化课程建设专题培训会2024-12-13
- 为积极推进教学创新，促进信息技术与教育教学深度融合，12月13日下午，学校在智慧教室503举办了数字化课程建设专题培训。邀请超星集团山东区的运营保障部付忠英工程师做讲座，各学院优质课程负责人与团队教师参与了培训。培训会由教务处副处长田园主持。付忠英通过现场演示对超星泛雅教学平台的功能与使用，特别是课程知识图谱的搭建及AI助手的应用进行了讲解，同时聚焦平台课程资源上传流程，介绍了操作技巧和注意事项，围绕如...
- 学校召开教学成果奖培育推进会2024-11-25
- 11月22日，学校在第四会议室组织召开教学成果奖培育推进会，教务处处长白洁作教学成果奖培育报告，各学院教学副院长、教务处相关工作人员参加会议。白洁从成果是什么、成果奖申报的材料准备及工作路径三个方面进行了辅导。会议强调，教学成果奖是彰显学校教学水平和教育质量的核心指标，对学校发展、学科专业建设、人才培养等方面具有重要意义。教学成果是高等教育领域内教师在教学活动中实施的、通过实践验证能够显著提升教学...
- 学校召开2024年校级教学改革研究重点项目开题论证会2024-11-08
- 为进一步加强教学改革研究项目管理，发挥教学改革研究在教育教学高质量发展中的推动作用，11月7日，学校在第三会议室召开2024年校级教学改革研究重点项目开题论证会。校内外五位专家、相关项目组成员、部分学院教学副院长、教务处有关人员参加会议。会议由教务处副处长田园主持。各项目负责人分别从项目的主要研究目标、研究内容、理论基础、研究方法、研究计划、阶段目标及成果形式等方面进行了汇报。专家通过听取汇报、审议材...
- 学校第十二届青年教师教学比赛决赛圆满落幕2024-11-02
- 10月31日，学校在笃行楼105教师工作坊举行了第十二届青年教师教学比赛决赛。决赛邀请5位校外专家担任评委，经过院级初赛、校级复赛，来自9个学院的16名教师进入决赛，采用现场观摩和线上同步直播方式为我校教师提供学习。本次大赛参照国家和我省高校青年教师教学竞赛要求进行，经过课堂教学，教学设计和教学反思三个环节的现场评审。参赛教师根据赛前抽签决定的出场顺序，通过抽签方式从五个教学节段中抽取一个，依次进行现场课...
- “课程思政示范课”教学展示暨课程思政教学能力提升系列培训活动（第八期）顺利开展2024-10-10
- 10月10日，学校“课程思政示范课”教学展示暨课程思政教学能力提升系列培训活动（第八期）在知行楼513教室顺利开展，职业教育学院90多位教师进行现场观摩学习。王连峰老师结合课程《中国传统说唱艺术》进行了展示交流。王老师首先介绍了课程思政的一般设计思路，提出要从明确课程育人的价值目标、挖掘课程内容的德育元素、明确课程思政的评价体系这三个方面入手，在此基础上有逻辑性、推理性的扩大艺术素养类课程思政思考范围...
- 学校举行2024年新进教师教学展示活动2024-09-30
- 9月29日下午，学校在教师工作坊（笃行楼105）举行2024年新进教师教学展示活动。40余名新进教师参加现场展示和观摩，各学院分管教学工作的副院长参与现场点评。活动由教务处副处长田园主持。新进教师教学展示是我校2024年新进教师教学能力专项培训的阶段性成果交流环节。陈卓等10位新进教师从教学设计、课堂教学语言规范、教学方法使用等多方面进行了教学能力展示，依次完成课堂教学节段讲授。根据新进教师的表现，各学院教学副...
