近日，山东省教育厅公布了2024年本科教学改革研究立项名单和职业教育教学改革研究立项名单，我校7个项目获批立项，其中本科教学改革研究重点项目3项、面上项目2项，职业教育教学改革研究一般项目2项，获批数量取得新突破。
2024年度省级教学改革研究项目获批一览表 |
序号 |
项目编号 |
负责人 |
所在单位 |
项目名称 |
项目级别 |
备注 |
1 |
Z2024428 |
张博 |
设计艺术学院 |
从标准化到个性化--基于“长尾理论”的设计类专业差异化人才培养模式构建 |
重点项目 |
本科教学改革研究项目 |
2 |
Z2024429 |
李伟伟 |
信息工程学院 |
人工智能技术赋能混合式教学改革研究与实践 |
重点项目 |
本科教学改革研究项目 |
3 |
Z2024430 |
李鹏 |
经济管理学院 |
知识图谱赋能人力资源管理虚拟教研室的研究与实践 |
重点项目 |
本科教学改革研究项目 |
4 |
M2024346 |
刘萌 |
外国语学院 |
基于 POA的《跨文化交际》虚拟现实沉浸式教学改革研究与实践 |
面上项目 |
本科教学改革研究项目 |
5 |
M2024347 |
崔伟 |
会计学院 |
职普融通贯通培养的高校实践育人体系构建研究与实践 |
面上项目 |
本科教学改革研究项目 |
6 |
2024468 |
魏巍 |
职业教育学院 |
人工智能肯景下金融科技应用职业本科专业数字化升级路径与实践 |
一般项目 |
职业教育教学改革研究项目 |
7 |
2024469 |
白洁 |
教务处 |
“四位一体”驱动下的职业本科财务会计类专业人才培养模式创新研究与探索 |
一般项目 |
职业教育教学改革研究项目（通过“山东省职业技术教育理论研究中心”申报推荐） |
学校持续深化普职融通、一体两翼的办学格局，在普通本科教育教学改革和职业教育教学改革方面同步发力，此次立项的7项教学改革研究项目，聚焦人工智能赋能教学、专业人才培养模式创新、实践育人体系构建，以及职业本科专业数字化升级等多个维度，对接当下本科教育与职业教育发展中的热点和难点，体现了教师在深化教育教学改革方面的探索与实践。
学校后续将加强获批项目的过程监管，确保项目研究进展顺利。同时，学校将以项目研究成果的实际应用为导向，积极推动研究成果融入课堂教学，持续培育、凝练教学成果，为推动学校实现高质量、跨越式发展提供有力支撑。
教务处
2025年3月27日
