4月30日，学校在第四会议室召开了大学生学科竞赛工作会议。各院（部）分管教学院长（主任），大学生学科竞赛指导教师代表，教务处、学生工作处、招生就业处、实验设备管理处、团委相关人员参加了会议。校领导陈雨海出席会议。会议由教务处处长贾白主持。

　　会上，教务处副处长李亚光对学校2014年度大学生学科竞赛工作进行了总结并对2015年度大学生学科竞赛工作进行了安排。信息工程学院张斌、经济学院曲伟、文化传播学院王杨等三位老师作为大学生学科竞赛指导教师代表分别作了精彩发言，他们结合自身经历，与参会人员共同分享了指导大学生学科竞赛的具体做法和经验体会。参会人员还审议通过了《< 山东青年政治政治学院大学生学科竞赛管理办法>补充规定》。 

　　陈雨海在总结讲话中，对我校2014年度大学生学科竞赛工作给予了充分肯定，并从三个方面对下一步的工作提出了明确要求： 

　　一是充分认识大学生学科竞赛工作的重要意义。要明确学科竞赛与技能大赛等其他形式大赛在价值上的区别，学科竞赛应更加体现学术性，体现师生共同参与，在师资培养、学生培养等方面具有重要作用。 

　　二是以专业为基础、就业为导向、优选项目、稳定团队、持之以恒，努力打造大学生学科竞赛的特色。应以本科专业为基础，适当考虑专科学生参与，同时，以就业为导向，作为重要的实践教学活动，应服务于学生直接就业和考研等方面的需要。优选项目时，应聚焦挑战性强、彰显办学水平的大学生学科竞赛项目。稳定团队，包括稳定教师团队和学生团队，应打造一支热爱学生、热爱专业、业务能力强的指导老师团队，学生团队则应加强梯度建设，鼓励低年级学生参与。通过学科竞赛，使教师融入学术圈子、提高学术水平，也使参赛学生接受学术锻炼，取得专利获奖，提高就业竞争力。打造特色，任务艰巨，必须持之以恒、稳定项目、发挥专业优势并注重经验积累，涉及相关多专业的竞赛，应做好资源整合，集中精力做出精品。 

　　三是完善管理、增加投入、优化政策。学校相关职能管理部门应通力合作，加强政策制修订方面的调研，形成共识，进一步完善管理制度。学科竞赛挑战性强、彰显办学水平，是本科合格教学评估和人才培养质量的重要指标之一，学校应增加投入，加大支持。要充分调动师生的积极性，建立开展大学生学科竞赛的长效机制，全校上下还要解放思想，针对学科竞赛对人才个性化培养的特点，努力探索并优化各项政策。 

 教务处 2015/4/30