2026年暑期，政治与公共管理学院紧扣立德树人根本任务，坚持人才培养中心地位，持续深化"思政+专业"实践育人模式，进一步完善“思政引领、专业赋能、实践锻炼、成果转化”的实践育人路径，推动思想政治教育与专业教学同向同行。学院把暑期社会实践作为实践教学的重要环节统筹纳入人才培养体系，实行"专业教师全程指导、学工队伍协同组织、教学质量同步把关"的推进机制，引导青年学生深入基层一线，将理论学习与社会观察相结合、专业知识与社会需求相结合，在调查研究、志愿服务、岗位实践中受教育、长才干、作贡献。本次社会实践学院共组建54支社会实践团队，409名政管学子奔赴山东、河南、重庆、黑龙江等20余个地区，围绕红色文化寻访、乡村支教帮扶、基层社区治理、生态环保服务、政务实践锻炼等领域开展实践活动，实践教学覆盖全部本科专业，在服务基层、服务社会中检验教学成效、锤炼实践能力。

思政引领，以红色资源涵养青年理想信念

学院坚持把思想政治教育贯穿实践教学全过程，推动课程思政从课堂延伸到实践一线，将红色文化资源作为深化理想信念教育的重要教学载体。25支实践团队在专业教师指导下走进革命纪念场馆、乡土村落等地，通过实地走访、入户访谈、问卷调查等方式开展现场教学与专题调研，追寻红色足迹、挖掘红色故事，在实践体验中深化对党的历史和时代使命的认识。调研过程中，指导教师把课堂讲授的问卷设计、数据采集、资料整理等研究方法训练融入实践环节，各团队累计回收有效问卷200余份，多支团队完成调研资料整理和阶段性成果撰写，实现了“课堂学方法、实践用方法”的教学闭环，在红色文化学习中提升调查研究能力。

专业赋能，以学科优势服务基层发展需求

学院立足社会工作、政治学与行政学、公共事业管理等专业特色，把专业课堂搬进基层一线，引导学生在真实场景中运用专业知识、检验课堂所学。围绕基层社区治理和生态环保服务，20支实践团队深入城乡社区和行政村，开展人居环境整治、助老助残陪伴、垃圾分类科普等便民志愿服务。目前，实践学子已深入32个城乡社区和行政村，累计服务基层群众505人次。各指导教师结合社会工作实务、公共管理案例分析等课程内容开展现场教学，学生通过与群众面对面交流、参与基层事务运行，进一步了解基层治理实际需求，在发现问题、分析问题、解决问题的过程中深化专业认知、提升实践能力，实践反馈同步反哺课堂教学内容更新。

实践锻炼，以岗位历练促进知行合一

学院积极拓展实践教学平台，依托“青鸟计划”“青春引擎”等官方实践平台，组织学生赴街道办、乡镇政府、社区服务中心等基层岗位开展政务见习，推动专业实习与岗位实践有机衔接。40余名学子走进62个社区参与政策宣讲、群众接待、便民办事等一线政务工作，学院同步配备校内指导教师与校外实践导师，全程跟进岗位指导与过程考核。从课堂学习走向基层实践，从理论认知走向岗位实操，政管学子将所学知识与基层治理实际相结合，在具体工作中了解基层政务运行方式、体察群众现实需求、感受基层治理温度。岗位历练进一步深化了学生对专业知识的理解，探索了课堂考核与岗位评价相结合的实践教学评价方式，增强了服务家乡、回馈社会的责任意识。

成果转化，以实践成果赋能创新发展

学院注重发挥社会实践在深化专业学习、培养创新能力中的教学功能，引导学生做好实践调研、数据分析和成果凝练，推动基层观察转化为专业思考、实践经验转化为创新成果，形成“实践调研、成果凝练、创新转化、能力提升”的实践教学链条。指导教师带领学生将基层观察、调研成果转化为研究报告、创新方案和竞赛作品。围绕红色文化传承、基层治理、乡村发展、生态保护等主题，部分团队完成专题调研并形成阶段性实践成果，并依托相关成果参与2026年（第二十届）全国大学生文化旅游与会展竞赛山东省总决赛、第十七届中国大学生服务外包创新创业大赛全国赛决赛、第四届“创青春”碳中和创新大赛等赛事，在竞赛平台中检验实践教学成效、提升创新能力，促进社会实践与创新创业教育相互支撑，实践成果同步转化为课堂教学案例，反哺人才培养全过程。