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会计学院面向“双碳”的教育综合改革获批“2025年高校双碳实践育人典型案例”
作者:会计学院    编辑:初文捷    复审:杜聪    终审:白洁    来源:教务处(教师发展中心)    日期:2026-09-03   点击:

近日,会计学院报送的《“碳”索山青会计双碳育人新篇章 共筑绿色低碳“美丽中国”新生态》案例,成功入选中国高等教育学会碳中和与清洁能源教育专业委员会评选的2025年高校双碳实践育人典型案例,这一荣誉充分展现了学院在碳中和与清洁能源教育领域的卓越实践与创新成果。

近年来,会计学院紧扣国家“双碳”重大战略与山东省绿色低碳高质量发展先行区建设需求,聚焦应用型高校财经类双碳人才培养短板,将双碳理念与实践深度融入学院各专业人才培养核心环节,形成覆盖人才培养与社会服务的完整育人链条,构建了产教融合、科教融汇、职普融通“三融协同”及课程教学、科学研究、平台建设、社会服务、学科竞赛“五维联动”的双碳育人体系,形成了覆盖人才培养与社会服务的完整育人链条。学院将以此次案例入选为契机,持续深化双碳育人综合改革,进一步完善“三融协同、五维联动”双碳育人体系,力争在“十五五”期间建成具有影响力的碳会计育人高地,为助力实现“双碳”目标贡献山青会计力量。

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