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222026-10
“微”在课程规模，“专”在能力培养——设计艺术学院2026年设计学微专业建设实践总结
2026年，设计艺术学院围绕文旅场景美陈、康养产品与服务、地域文旅融合创新三个方向推进微专业建设。学院以产业应用任务为切入点，明确学生在主修专业之外需要补充的能力，再据此配置课程与实践教学。课程规模做“减法”，能力培养做“加法”，成为设计学微专业建设的基本思路。一、从工作任务出发，选准微专业方向微专业方向的论证，首先要回答“学生学完能够完成什么任务”，而非“现有教师能够开设什么课程”。学院结合产业...
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162026-09
文化传播学院以五育并举为引领，打造全链条劳动教育实践体系
为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，落实为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，落实立德树人根本任务，对标学校“五育并举”育人部署，紧扣“四位一体”劳动育人建设改革方向，推动劳动教育与专业育人、实践育人深度融合，引导青年学子厚植劳动情怀、锤炼实干本领、传承劳模工匠精神，文化传播学院有序推进“劳筑青春・力行致远”劳动教育主题系列实践活动，以阶段性专项活动夯实育人成效，以常态化实践...
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162026-09
会计学院多维发力推动课程建设与教师能力双提升
会计学院紧扣新时代高质量发展脉搏，锚定教师教学能力提升与课程数字化转型两大核心任务，开展了一系列扎实有效的教学建设与培训活动。近期，从智慧课程获批立项到青年教师教学能力打磨，从校企协同深度培训到教师梯队以赛促教，学院以务实举措为人才培养蓄力赋能，呈现出一幅“教师成长有支撑、课程建设有突破、教学改革有纵深”的奋进图景。课程建设成果捷报频传2026年暑期，学院智慧课程建设取得新突破。税法、会计学基础...
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162026-09
马克思主义学院以“四维联动”打造“行走的思政课”
为深入落实立德树人根本任务，持续深化新时代“大思政课”建设，2026年暑期，马克思主义学院立足学科专业特色，创新打造“理论筑基+红色铸魂+宣讲凝心+民生砺行”四维联动实践育人体系，聚焦红色传承、民族团结、国家安全、生态文明、乡村振兴等领域，组织多支专项实践团队，开展项目化、精准化暑期社会实践，引导青年学子在行走中读懂中国、在实景中锤炼信仰，推动党的创新理论从课堂理论转化为青年可践可为的实干行动。理论筑...
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102026-09
聚焦课堂提质增效 锤炼过硬教师队伍——马克思主义学院扎实推动思政课建设内涵式发展
马克思主义学院坚持以课堂教学提质增效为主线，锚定“讲深讲透讲活”目标，将“集体备课、精准施训、教学练兵、常态督导”四项举措贯通融入教师成长全周期，构建起“备—训—练—督”环环相扣的质量提升体系，持续夯实课堂育人主阵地，全方位推动思政课建设内涵式发展。深耕备课磨课，不断夯实课堂教学底色。学院坚持把备课磨课作为课堂提质的基础性、先导性工作，健全规范化、常态化、体系化的集体备课机制，打通教材体系向教...
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042026-09
思政铸魂 专业赋能——政治与公共管理学院多维发力深化“思政+专业”实践育人模式
2026年暑期，政治与公共管理学院紧扣立德树人根本任务，坚持人才培养中心地位，持续深化"思政+专业"实践育人模式，进一步完善“思政引领、专业赋能、实践锻炼、成果转化”的实践育人路径，推动思想政治教育与专业教学同向同行。学院把暑期社会实践作为实践教学的重要环节统筹纳入人才培养体系，实行"专业教师全程指导、学工队伍协同组织、教学质量同步把关"的推进机制，引导青年学生深入基层一线，将理论学习与社会观察相结合、...
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032026-09
会计学院面向“双碳”的教育综合改革获批“2025年高校双碳实践育人典型案例”
近日，会计学院报送的《“碳”索山青会计双碳育人新篇章 共筑绿色低碳“美丽中国”新生态》案例，成功入选中国高等教育学会碳中和与清洁能源教育专业委员会评选的2025年高校双碳实践育人典型案例，这一荣誉充分展现了学院在碳中和与清洁能源教育领域的卓越实践与创新成果。近年来，会计学院紧扣国家“双碳”重大战略与山东省绿色低碳高质量发展先行区建设需求，聚焦应用型高校财经类双碳人才培养短板，将双碳理念与实践深度融入...
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082026-05
深耕教学改革 赋能人才培养：经济管理学院推进“一体四化四着力”教学质量提升与课程建设
紧扣审核评估整改工作部署，助力数字经济专业硕士学位点申报建设，经济管理学院立足区域产业发展和行业数字化转型需求，聚焦应用型商科人才培养根本目标，坚持“需求导向、系统谋划、协同发力、闭环推进”核心思路，推出“一体四化四着力”教学质量提升与课程建设实施方案，系统推动专业发展提档升级、课程建设提质增效、教师能力精进迭代，为学科专业高质量发展筑牢坚实教学根基。“一体”设计强统筹，构建协同发展新生态学院...
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302026-04
播音与主持艺术专业《专业实习II》课程特色展示
《专业实习Ⅱ》是播音与主持艺术专业实践教学体系中的核心课程，是整合理论知识、专业技能与行业实践的关键枢纽。课程深度契合我校“青年政治”人才培养总定位，坚持“思政引领、产教融合、项目驱动、赛演促学”的教学理念，旨在践行从课堂到舞台、从理论到行业的知行合一。一、课程目标（一）知识目标：学生能够系统阐释朗诵、演播、解说、配音四大核心技能的艺术理论与表达范式。涵盖诗歌、散文等文体朗诵；小说与广播剧演播...
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242026-04
审计学专业毕业实习——从课堂到职场
毕业实习是审计学专业打通理论壁垒、衔接实务场景、塑造职业素养的核心实践课程。自专业设立以来，始终紧扣学校“立足区域经济、培养高素质应用型人才”的办学定位，历经多年迭代建设，成功构建了“资源联动、实践导向、评价闭环”的特色课程体系。课程在有效提升学生专业胜任能力、强化就业质量与服务区域经济发展方面，取得了显著成效。图1审计学毕业实习课程总体设计理念本课程立足审计学专业学生“理论扎实、实操薄弱”的特...
